Или мы родители, вместе с «врачами-вредителями», ломаем индивидуальность ребенка?

Можно ли точно диагностировать эту болезнь, ведь представления о ее симптомах достаточно размытые? Каждый ли врач сможет точно определить ту особенную функцию нервной системы, которая присуща данному заболеванию?

Симптомами гиперактивности принято считать следующие особенности поведения малыша:

  • рассеянное внимание;
  • невозможность сконцентрироваться на одном занятии более пяти минут;
  • чрезмерная подвижность, включая движения руками и мимику лица;
  • отставание в речевом развитии или наоборот – болтливость;
  • непризнание авторитета в лице старших людей;
  • грубое, резкое поведение в отношении сверстников или наоборот – замкнутость;
  • частые головные боли;
  • заикание;
  • нервные тики.

Последние три симптома, кстати, часто являются побочной реакцией на медикаментозное лечение гиперактивности у детей. Ведь в него входят сильнодействующие психостимулирующие препараты, одними из них являются препараты амфитамминной группы. Конечно, таким образом легко добиться желаемого эффекта – ребенок становится покорным, безвольным существом. Но правильно ли это для всестороннего развития ребенка и понимания им самим, в дальнейшем, своего призвания и цели в жизни?

Как определить гиперактивность у ребенка?

Если Вы все-таки чувствуете, что ребенок совершенно не может контролировать свои эмоции и поведение, а главное – если понимаете, что это мешает ему самому, а не Вам, врачам или педагогам, то попробуйте обратиться к невропатологу и психологу.

Для постановки диагноза врачи обязательно должны выполнить следующие пункты:

  1. Провести беседу с родителями и ребенком.
  2. Направить на проведение энцефалограммы мозга.
  3. Провести психологическое тестирование.

Вы можете подозревать гиперактивность у ребенка если:

  • во время беременности мать злоупотребляла спиртным, курением, наркотическими веществами;
  • было тяжелое течение беременности, проблемы с поступлением кислорода через нервную трубку плода;
  • существует наследственная предрасположенность;
  • произошли длительные или скоропостижные роды;
  • было внутривенное введение стимулирующих препаратов маме во время родов;
  • произошли родовые травмы головы у ребенка;
  • возникли инфекции, поражающие мозг, приобретенные во время родов.

Условно диагноз гиперактивность делится на несколько видов:

  1. Гиперактивность с дефицитом внимания.
  2. Гиперативность без дефицита внимания.
  3. Дефицит внимания без гиперактивности.

Все виды гиперактивности в разной степени лечатся медикаментозно, специальными массажами, психологической коррекцией.


 Коррекция гиперактивности:

Медикаментозное лечение гиперактивности необходимо только в самых сложных ситуациях. Но и оно может не принести большой пользы, а может наоборот – навредить ребенку, так как имеет массу побочных эффектов.

Также практикуются расслабляющие массажи и мануальная терапия. Но не всегда удается уговорить детей на массаж, ведь они бывают совсем беспокойные.

Психологическая коррекция включает в себя работу психолога и родителей малыша. Необходимо учиться самоконтролю не только ребенку, но и его окружающим. Разговаривайте с ним всегда спокойным тоном. Старайтесь давать короткие указания, не содержащие несколько действий одновременно. Например: «Собери игрушки», вместо – «Собери игрушки и иди обедать». Тогда малыш не будет теряться и путаться. Не принуждайте к утомительным нагрузкам, особенно умственным. Поощряйте успехи ребенка. Установите режим дня и всегда его соблюдайте.

Играйте вместе с ребенком в спокойные игры: собирайте пазлы, конструкторы, рисуйте и т.п. А для выброса накопившейся энергии отдайте малыша в спортивную секцию.

Помните, что проблема гиперактивности преувеличена и очень условна. Важно понять, что каждая личность уникальна. Возможно, к некоторым детям тяжелее найти подход. Но внимательные и любящие люди обязательно смогут это сделать.

Автор статьи: компания г. Нижний Новгород.  Опубликовано: