Суть геймификации учебного процесса состоит в том, чтобы использовать склонность детей к игре, как способ вовлечения в обучение. Для достижения больших результатов важно поощрять малейшие успехи и достижения учеников на занятиях.
За что можно поощрять ребенка?
— выполнение домашнего задания;
— регулярное посещение занятий в детском центре;
— успехи на занятиях;
— успешное окончание учебной четверти/года.
Стоит хвалить сразу, как только у ребенка все получилось. Не откладывайте похвалу на потом. Выбирайте такие призы, которые действительно понравятся детям. Только так поощрение будет эффективным.
Чем можно поощрить ребенка?
— Что-то памятное и желанное;
— Сладкое угощение;
— Поход в парк аттракционов.
Важно понимать, что данная система мотивации работает только в том случае, когда в нее вовлечены все участники образовательного процесса: педагоги и родители. Хвалите детей после занятия и дарите им милые призы! Тогда в следующий раз они будут более старательны и с радостью придут в центр еще раз.
